Centro de Aprendizaje Integral (CAI)

Presentación

El Centro de Aprendizaje Integral (CAI) es un espacio pedagógico dentro de la Facultad de Educación de la Universidad Central, diseñado para ofrecer un ambiente de aprendizaje que beneficia tanto a los estudiantes de la carrera de Educación Parvularia como a los profesionales del área educativa. El CAI proporciona una variedad de recursos educativos y experiencias prácticas que fortalecen las habilidades pedagógicas de los futuros docentes y amplían las oportunidades de aprendizaje de los niños y niñas. A través de este centro, los estudiantes y educadores pueden experimentar de manera directa métodos innovadores y efectivos que integran diferentes áreas del conocimiento, como la ciencia, el arte y la tecnología.

 

El CAI ofrece diversas oportunidades para los miembros de la comunidad educativa. Para la Facultad, es un espacio de innovación pedagógica donde se promueven nuevas metodologías de enseñanza, facilitando la formación continua y el intercambio de experiencias. Para la carrera de Educación Parvularia, el CAI actúa como un punto de conexión entre la teoría y la práctica, permitiendo a los/as estudiantes experimentar en un entorno real, aplicando lo aprendido en sus estudios. Las estudiantes tienen la oportunidad de mejorar sus competencias docentes, enfrentando desafíos concretos y participando activamente en la creación de un espacio de aprendizaje inclusivo y de calidad. Además, el CAI extiende sus beneficios a la comunidad externa, incluyendo a las familias, educadores y la sociedad en general, contribuyendo al desarrollo educativo integral de los niños y niñas y favoreciendo un aprendizaje continuo.

 

El CAI busca ser un espacio de innovación y transformación educativa con un fuerte compromiso hacia la justicia social. Al integrar arte, ciencia y tecnología en los procesos educativos, el centro promueve una enseñanza que no solo se enfoca en el conocimiento académico, sino también en el desarrollo integral de los niños y niñas, respetando sus diversas realidades y contextos.

 

La propuesta educativa del CAI está orientada a mejorar la calidad de la educación, promoviendo la inclusión y la equidad. Las actividades diseñadas en este espacio están pensadas para ofrecer oportunidades de aprendizaje que favorezcan a niños y niñas de diferentes contextos, contribuyendo a la construcción de una sociedad más justa e igualitaria.

  • Localización: Facultad de Educación, Universidad Central. Santa Isabel #1278, Santiago centro
  • Público objetivo: Niños/as de diversas Escuelas y Jardines Infantiles de sectores aledaños a la Universidad Central de Chile.
  • Organizaciones externas involucradas: Escuelas y Jardines Infantiles de la comuna de Santiago Centro y aledañas.
  • Responsable del proyecto: Loredana Ayala

Los objetivos específicos:

Desarrollo de habilidades y creatividad

Generar un contexto significativo que ponga en acción las habilidades y competencias de cada niño y niña, y despierte su potencial creativo, por medio de la integración de diferentes manifestaciones artísticas, las ciencias y la tecnología

Aprendizajes significativos y de calidad

Favorecer experiencias de aprendizaje de calidad, oportuno y pertinente, que propicien aprendizajes relevantes y significativos en función al desarrollo pleno y la trascendencia del niño y la niña como personas

Aprendizaje basado en la experiencia

Promover experiencias concretas como fuente y desarrollo de aprendizajes

Vinculación escuela y familia

Establecer una estrecha relación y complementación con la labor educativa de cada centro educativo y la familia, propiciando a su vez su compromiso permanente en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Corresponsabilidad educativa

Establecer una estrecha relación y complementación con la labor educativa de cada centro educativo y las familias de los niños y niñas, propiciando a su vez su compromiso permanente en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Docentes como agentes de cambio

Enriquecer el rol Docente, como agente de cambios y dinamizador de su comunidad educativa, de manera que las prácticas pedagógicas se orienten en la construcción de una pedagogía actualizada y potenciadora.

Los objetivos generales del Centro de Aprendizaje Integral (CAI)

Desarrollo integral a través de experiencias de aprendizaje interdisciplinarias

Proveer de un conjunto de situaciones de aprendizaje a niños y niñas entre 1 a 8 años que permita un desarrollo integral entre los procesos metacognitivos, actitudinales y valóricos, vinculando la ciencia, el arte y la tecnología como un medio para favorecer dichos aprendizajes.

Apoyo pedagógico para el desarrollo de aprendizajes significativos

Colaborar en el trabajo de aula de educadores y profesores con una propuesta pedagógica que promueva en sus niños y niñas aprendizajes de calidad/significativos/ en torno a la ciencia, el arte y los valores fundamentales del desarrollo humano y sostenible.