Licenciado en Educación con mención en Inglés. Profesional comprometido con el desarrollo de metodologías de enseñanza inclusivas, orientadas a atender las necesidades de todos los estudiantes. Su trayectoria combina experiencia en aula y en gestión en formación inicial docente, destacándose por fomentar la reflexión pedagógica y promover el rol del docente como agente de transformación en los procesos de enseñanza-aprendizaje de infancias, adolescencias y otros profesionales de la educación.